Mjnews.id – Universitas Negeri Padang (UNP) menggelar Open Class atau Gerakan Buka Kelas sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalitas dosen secara hybrid pada hari Jumat, 7 Maret 2025.
Kegiatan yang dipusatkan di ruang Inovasi Pembelajaran tersebut dikuti oleh dosen-dosen internal UNP sebagai observer dan juga dosen-dosen dari belasan perguruan tinggi di Indonesia melalui zoom.
Open Class dilaksanakan dalam mata kuliah Micro Teaching/Peer Teaching yang diikuti oleh 30 orang mahasiswa dari program studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial.
Kepala Sub. Direktorat Inovasi Pembelajaran, Direktorat Akademik UNP, Dr. Nofrion, M.Pd yang bertindak sebagai dosen model dalam Open Class tersebut menjelaskan bahwa kegiatan ini merupakan implementasi dari Lesson Study dan Learning Improvement yang dilakukan dengan melibatkan lebih banyak dosen di UNP khususnya dosen-dosen muda.
Melalui kegiatan ini tercipta ruang saling berbagi dan saling menguatkan antara dosen model dengan dosen observaser melalui kegiatan observasi dan refleksi yang dilakukan bersama-sama.
Dalam Open Class kali ini diterapkan Case Based Learning/CBL yang meminta mahasiswa menganalisis kasus terkait tahap pembukaan pembelajaran oleh seorang guru.
Dari dua video yang disajikan oleh dosen, mahasiswa diminta untuk menemukan tiga hal positif, dua hal negatif dan merumuskan satu saran perbaikan. Mahasiswa mempresentasikan temuan masing-masing dan mahasiswa lain diberi ruang untuk menyampaikan tanggapan. Lalu, mahasiswa merumuskan apa saja hal-hal positif yang harus dilakukan saat membuka pembelajaran yang sesuai dengan teori atau konsep yang telah dipelajari yaitu orientasi, apersepsi dan motivasi.
Terakhir, mahasiswa diberi kesempatan untuk tampil mempraktikkan pembukaan pembelajaran dan melakukan refleksi bersama.
