Peruntukan revitalisasi SMPN 7 Sijunjung
Sementara, Kepala SMPN 7 Sijunjung, Carly Marlington, menjelaskan bahwa sebelum revitalisasi, sekolah tersebut memiliki 23 rombongan belajar dengan total 770 siswa. Saat itu, sekolah memiliki 18 unit toilet dan masih membutuhkan laboratorium IPA untuk mendukung kegiatan pembelajaran.
“Melalui program revitalisasi, sebanyak delapan ruang kelas diperbaiki dan satu ruang kelas baru dibangun. Sekolah juga memperoleh tambahan empat unit toilet, termasuk toilet yang diperuntukkan bagi penyandang disabilitas, serta satu laboratorium IPA baru,” tuturnya.
Setelah revitalisasi, jumlah siswa tercatat meningkat menjadi 777 orang.
Carly mengaku bangga atas dukungan pemerintah pusat dan pemerintah daerah dalam meningkatkan fasilitas pendidikan di sekolah yang dipimpinnya.
Meski demikian, Ia berharap perhatian terhadap sarana pendidikan di SMPN 7 Sijunjung dapat terus berlanjut, sehingga kebutuhan fasilitas lainnya juga dapat dipenuhi secara bertahap.
Harapan serupa disampaikan perwakilan komite sekolah dan wali murid, Ovi. Ia mengapresiasi program revitalisasi yang dinilai membantu menciptakan lingkungan belajar yang lebih layak bagi para siswa.
Namun, Ovi juga berharap pemerintah kembali memberikan perhatian terhadap sejumlah fasilitas yang masih membutuhkan penanganan, di antaranya ruang serbaguna yang mengalami kerusakan berat, lapangan olahraga, pagar sekolah, dan perpustakaan.
Menurutnya, perbaikan fasilitas tersebut diperlukan agar kegiatan pendidikan dapat berlangsung lebih optimal.
Kegiatan Open House Revitalisasi turut dihadiri anggota DPRD Sijunjung, Nofriadi Zulka, perwakilan Balai Besar Penjaminan Mutu Pendidikan (BBPMP) Provinsi Sumatera Barat, Radius, Pelaksana Tugas Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sijunjung, Usman Gumanti, Wali Nagari Muaro, Hafizun, majelis guru, serta para siswa.
Acara diawali dengan penampilan tari gelombang oleh tim kesenian sekolah, dilanjutkan pemaparan profil revitalisasi oleh Kepala Sekolah Carly Marlington dan peninjauan langsung terhadap ruang belajar yang telah diperbaiki.
(tri)
